期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
敬业与奉献
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当今这样一个被物质、利欲所充斥的社会,越来越多的人讲究金钱、利益。奉献二字似乎被遗忘在遥远的角落。作为教师,我们是不是也已经被这样的社会同化?
作者
柯丽春
机构地区
江西省湖口中学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第2期4-4,共1页
关键词
敬业
奉献
社会同化
职业热情
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马丽君.
职业倦怠:教师专业化发展的根本障碍[J]
.青海社会科学,2006(4):145-148.
被引量:10
2
韦健.
“研究者”离我们并不遥远[J]
.新课程学习,2011(4):137-138.
3
周彬.
中国教师和教育再跪下去,孩子们将会野蛮生长[J]
.西北职教,2016,0(5):16-19.
4
王薛.
论高校青年教师的职业倦怠及解决措施[J]
.现代商贸工业,2011,23(14):115-116.
5
黄秉全.
教师职业素养琐议[J]
.科学咨询,2007(16):1-1.
6
仲崇高,赵志.
激发中老年教师职业热情之我见[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2010(3):72-72.
7
曾翔.
高等数学大班教学面临的挑战与对策[J]
.考试周刊,2011(55):66-66.
被引量:2
8
韩生荣.
循序引导 永葆职业热情——浅谈对教师的职业培养[J]
.教育教学论坛,2011(9):100-101.
9
唐英梅.
新课改背景下构建“理想课堂”的实践研究[J]
.中华活页文选(教师),2013(9):59-61.
10
林晓坤.
网络教研与综合实践[J]
.中华少年,2015,0(27):222-222.
开心(素质教育)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部