组建社团开展高职编程教学的实践探索

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摘要职业学校中计算机编程课教学面临一些问题,如学生学习兴趣缺乏,没有持之以恒的毅力等。教师可以通过组建编程社团,提高学生的学习兴趣。在组建社团时需注意成员的选择要形成梯队,同时明确社团发展目标,制定完善的社团制度。

作者徐光童音

机构地区南京市莫愁中等专业学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2016年第2期14-15,共2页

关键词社团学习编程教学职业学校

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教师博览（下旬刊）

2016年第2期

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