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优化初中化学校本作业设计的思路探索
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摘要
随着教育体制的不断改革,教育发展逐渐倾向于学生自主学习能力的提升方面。而在初中化学教学中,除了实践性的课堂教学模式能够提升学生的学习能力之外,学生的课后作业也是提升学生自主学习能力的重要方式。科学合理的初中化学作业设计,能够针对学生的学习特点,以教学大纲为教学基础,围绕基础知识,实现课堂知识与课外知识的延伸。但是目前,在很多初中化学校本作业设计中,只是关注学生习题练习的数量,而忽视了以实际情况为出发点来实现对作业设计的优化。
作者
吴春梅
机构地区
福建省厦门市第二外国语学校
出处
《新课程》
2016年第5期168-169,共2页
关键词
初中化学
校本作业
优化设计
思路探索
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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