期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
二次函数法分析对心碰撞
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
两物体发生的对心碰撞,可能是完全弹性碰撞,或者是非完全弹性碰撞,抑或是完全非弹性碰撞。区分碰撞类型,可以采用二次函数法,作出碰撞后系统的动能与速度函数图象,形象地进行分析与区分,清新地解决碰撞后两物体速度可能的取值范围,明了地解释完全弹性碰撞后系统动能不变、完全非弹性碰撞后系统动能损失最大等问题。
作者
岳巍巍
机构地区
安徽省蒙城县第六中学
出处
《物理教学》
2016年第3期16-17,8,共3页
Physics Teaching
关键词
弹性碰撞
完全非弹性碰撞
系统动能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王颍水.
碰撞问题分析[J]
.中学物理,2012(2):21-24.
被引量:1
2
漆安慎,杜婵英编著..力学 第2版[M].北京:高等教育出版社,2005:493.
3
张维善.普通高中课程标准实验教科书·物理选修3-5(第3版)[M].北京:人民教育出版社,2010.2.
被引量:1
4
唐果南.普通高中课程标准实验教科书(教师教学用书)·物理选修3-5(第4版)[M].北京:人民教育出版社,2010.2.
被引量:1
同被引文献
16
1
李旭华,侯红陶.
完全非弹性碰撞的能量损失[J]
.吕梁高等专科学校学报,2002,18(1):19-21.
被引量:2
2
蒋小勤,康颖,秦国斌,方频捷.
一维三体碰撞过程的数值实验研究[J]
.海军工程大学学报,2005,17(1):23-27.
被引量:2
3
朱欣顺.
绕碰撞点转动的汽车二维碰撞速度分析[J]
.交通科技与经济,2006,8(3):71-72.
被引量:2
4
张建,李江,倪行达.
二维汽车碰撞模型病态性的处理[J]
.西南交通大学学报,2007,42(4):419-424.
被引量:12
5
贾军朝.
求解碰撞类问题的三要点[J]
.物理教师(高中版),2008,29(1):11-11.
被引量:2
6
单文忠.
弹性碰撞问题的探究[J]
.物理教学,2010(4):40-41.
被引量:2
7
张健,张鑫.
汽车二维碰撞模型的简便算法[J]
.北华大学学报(自然科学版),2011,12(1):102-104.
被引量:4
8
葛松华,王成金,王泽华,朱国全.
碰撞的能量转化和能量损失[J]
.青岛大学学报(自然科学版),2000,13(3):40-42.
被引量:4
9
张绍兵,王伟.
关于一维弹性碰撞方程组解法的探讨[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2013,31(12):39-40.
被引量:1
10
徐成华.
碰撞过程中的三个关系[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2014,32(2):41-41.
被引量:3
引证文献
3
1
吴星宇.
中子与原子核的碰撞问题浅析[J]
.通讯世界,2018,0(10):271-272.
2
杨丰毓.
完全非弹性碰撞浅析[J]
.城市建设理论研究(电子版),2017,7(36):91-93.
3
赵文浩,杨荣富,曹伟.
两体对心碰撞后物体速度范围的确定和求解[J]
.物理通报,2020,49(6):63-65.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王立军,刘天华,冯鑫,高云鹏,王博,张森.
农业和食品领域中颗粒碰撞恢复系数的研究进展[J]
.农业工程学报,2021,37(20):313-322.
被引量:13
1
胡宗仁.
为何完全非弹性碰撞中系统的动能损失最大[J]
.中学物理教学参考,2004,33(6):17-17.
2
韩忠全,张建中.
完全非弹性碰撞动能损失最大的证明及此结论的逆应用[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(8):43-44.
被引量:1
3
罗雅.
对心碰撞的约束关系[J]
.技术物理教学,1998,0(4):24-25.
4
禤桃光.
为什么完全非弹性碰撞的动能损失最大?[J]
.物理教学,1991,0(3):36-37.
5
张永兴.
细绳绷紧问题琐述[J]
.中学物理教学参考,1999,0(Z1):20-21.
6
刘金铭,陈琪.
高中物理教材弹性碰撞定义的修改建议[J]
.中学物理,2015,33(8):42-43.
7
张云义.
一堂别样的物理习题探究课[J]
.师道(人文),2010(5):26-27.
8
费宏.
碰撞问题的解应同时遵守三个原则[J]
.物理教师,1997,30(3):11-12.
9
王虎林.
极端假设法在物理解题中的应用[J]
.师范教育,2002,0(11):21-22.
被引量:1
10
用初等数学解答完全非弹性碰撞的问题[J]
.物理教学,1992(1):32-33.
物理教学
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部