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实用写作教学所面临的挑战 被引量:1

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摘要 能写实用性文章是对当代大学生最基本的素质要求,实用性写作能力是除专业素质外非常重要的技能之一。为激发学生学习兴趣,普及实用写作课的实际意义首当其冲,在教学过程中教师应促进学生独立思考,树立责任意识;为提高教学效果,教学主体要心中有料,胸中有法,因材施教,使学生学了能用、学了有用、学了会用。
作者 陈荣香
出处 《黄冈师范学院学报》 2016年第1期104-107,共4页 Journal of Huanggang Normal University
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参考文献4

二级参考文献6

  • 1查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008,56(3):1-6. 被引量:905
  • 2中央电视台“国情备忘录”项目组.《国情备忘录》,《万卷出版公司》2010年版. 被引量:1
  • 3China' s looming talent shortage, The Mckinsey Quarterly : The online journal of Mckinsey & Co., http://www. mckinseyquartedy, com/article-print.aspx? L2= 18&L3 = 31& at=1685. 被引量:1
  • 4李乐山.《工业设计系卓越工程师培养思想及培养方案》,《西安交通大学》lileshan2@sina.com. 被引量:1
  • 5Johan De Graeve, "Paradox - based strategy for innovative engineering education(基于矛盾论的战略观:工程教育创新研究)”.北京师范大学博士论文,2002年10月. 被引量:1
  • 6http://www.group-t.be. 被引量:1

共引文献26

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引证文献1

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