少数民族生药学教学模式改革的探索被引量：1

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摘要本文提出了少数民族学生生药学教学当中存在的问题,根据生药学课程内容和特点,以加强少数民族学生生药学基础知识和自主获取知识能力为核心,为提高少数民族学生的学习能力、动手能力和创新能力,以及为今后走向社会,适应职业发展打下坚实基础为出发点,对生药学课堂教学与实践教学环节教学模式的改革进行了一定的探索。

作者阿依姑丽.艾合麦提马生军

机构地区新疆农业大学食品科学与药学学院

出处《教育教学论坛》 2016年第15期265-266,共2页 Education And Teaching Forum

关键词生药学教学模式探索

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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