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高中数学例题的设置与编制

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摘要在高中的数学教学中，教师需要有目的的安排一些数学例题来帮助学生理解、掌握并学会运用相关的数学知识．例题的教学是学生理解数学知识，形成数学能力的重要工具，是数学教学的重要组成部分，而例题的设计技巧也是教师专业能力的重要体现本文就高中数学例题的设置和编制两方面，谈谈笔者的看法．

作者夏凯

机构地区南京师范大学教师教育学院

出处《数学之友》 2016年第4期19-20,27,共3页

关键词高中数学例题编制设置数学教学数学知识数学能力组成部分

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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