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以文“化”人重在体验——以“文化塑造人生”为例

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摘要文而“明”之，明之以“止”!以文“化”人，是《文化生活》课程应有的价值诉求。所谓以文“化”人，是指我们要对文化中蕴含的精神、道德、情操、涵养等进行深入细致的引导，让学生知道什么该做、什么不该做，

作者周青萍

机构地区江苏省宜兴中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2016年第1期20-21,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词文化塑造 “化” 人生《文化生活》价值诉求 “明” “止” 课程

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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