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浅谈小学信息技术课堂教学趣味性方法

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摘要信息技术教学紧紧围绕学生兴趣进行,发挥计算机本身的优势,选用合适的教学软件,让学生学与玩结合,在玩中掌握信息技术各项知识与技能,组织各类电脑竞赛,相互学习,相互竞争。提出学习任务,实现＂任务驱动＂法教学。创设和谐氛围,个人探究与小组协作相结合,保持学习情趣。

作者张静华

机构地区新疆石河子市

出处《中小学电教（下）》 2016年第2期104-104,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词教学软件学与玩结合电脑竞赛任务驱动式学习情趣

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2016年第2期

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