摘要
不同于传统的教学方式,微课是一种更加高效的教学模式,对激发学生兴趣提高教学质量有着至关重要的作用。文章先对微课的概念和特点进行了简单的阐述,又对其在高中信息技术课堂中的不足进行了分析,并在介绍微课的设计要求和原则的基础上,对在高中信息技术课堂上应用微课的策略进行了探讨,最后又对微课在高中信息技术课堂的应用意义进行了概述,对微课在高中信息技术课堂中的应用提出了建议。
出处
《中小学电教（下）》
2016年第2期78-80,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
