期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何开展高中化学复习课教学

原文传递

导出

摘要高中化学复习教学，教师对所讲解的内容一定要有自己深刻的理解和研究，做到教学内容重点化、教学方法艺术化、突破手段形象化、死板内容鲜活化。教师应精心准备每一节复习课，要根据教学重难点设置突破手段；

作者李云芬

机构地区盈江县第一高级中学

出处《云南教育（中学教师）》 2016年第3期18-19,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词复习课教学高中化学化学复习教学教学重难点教学方法艺术化形象化内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1肖红梅.如何提高中考复习效率[J].中学化学教学参考,2005(12):41-42.
2张强.探寻高三化学复习教学高效之路[J].理科考试研究（高中版）,2013,20(12):61-62.
3巫海苑.思维导图在化学教学中的有效应用[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(1):40-41.
4高静.初三化学课堂教学中对学案导学的有效应用[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(9):85-85.
5屠波.在化学复习中培养学生的发散思维能力[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2005,23(3):116-117. 被引量：1
6贺积勇.谈化学复习教学中对学生思维能力的培养[J].教育革新,2006(4):61-61.
7檀明菊.化学复习教学中研究性学习探微[J].教育实践与研究,2006(09B):63-64.
8张小素.硫及其化合物的复习[J].中学化学教学参考,2002(4):42-43.
9徐泓.把握高考方向贴近学生实际[J].中学化学教学参考,2001(8):83-86.
10薛秀学.化学复习教学的几点思考[J].中学化学教学参考,2008(12):44-46. 被引量：1

云南教育（中学教师）

2016年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部