浅谈体育教学中的“翻转”

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摘要作为一种便捷的信息化教学手段，翻转课堂越来越被老师、家长及学生喜爱。在不断地探索和实践中，翻转课堂的理念也越来越被赋予更深、更广的涵义：“翻转”不仅仅只是教与学方式的一种“转”，更是一种思维方式的“转”；翻转课堂的运用也越来越被赋予更灵活、更实际的空间；“翻转课堂”的使用更加倾向于学生的实际需求。在保持原有传统体育教学方法的同时，要大胆地把翻转理念引入体育课，分析翻转课堂教学模式在体育教学中的态势，从而使翻转课堂的使用为体育教学起到积极的助力和添翼作用。

作者陈鲁南

机构地区济南市历下区教育局

出处《现代教育》 2015年第6期125-125,共1页

关键词体育教学方法课堂教学模式教学手段思维方式实际需求 “转” 信息化教与学

分类号 G633.96 [文化科学—教育学] G434

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