初中历史课堂教学中如何培养学生的问题意识被引量：3

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摘要由于长时间受到应试教育的影响,初中历史教学过程中,学生很少提出问题,有深度和意义的问题更少,使初中阶段学生创新意识和能力培养受到严重制约与影响。当前新课程改革不断推进,培养学生的问题意识是十分重要和必要的,初中历史课堂教学中必须强化学生的问题意识,促进教学水平的提升。

作者于连英

机构地区前郭县东三家子乡蒙古族中学

出处《文教资料》 2015年第33期179-180,共2页

关键词初中历史问题意识培养方法

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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