摘要
目的了解绍兴市初中生的生活满意度情况及其影响因素,为采取科学手段改善初中生生活质量提供依据。方法 2012年整群抽取绍兴市2所初中一~三年级学生为调查对象,使用多维学生生活满意度量表对其生活满意度进行评估。运用χ~2检验和非条件Logistic回归分析学生生活满意度的危险因素。结果被调查的3 397名初中生中学校生活不满意检出率为31.1%,其中男生检出率为36.9%,女生检出率为24.8%,差异有统计学意义（χ~2=57.71,p〈0.05）。男生（OR=0.42,95%CI=0.35~0.49）、非独生子女（OR=1.33,95%CI=1.13~1.56）、年级（OR=2.09,95%CI=1.73~2.54）、对自己体型不满意（OR=0.47,95%CI=0.38~0.59）、密切朋友个数少（OR=0.19,95%CI=0.13~0.28）、体力活动缺乏（OR=0.7595%CI=0.62~0.91）的初中生学校生活满意度较低。结论不同人口统计学特征青少年学校生活满意度差异均有统计学意义,对自己体型不满意、非独生子女、密切朋友少,以及缺乏体育锻炼是青少年学校生活满意度的危险因素。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2016年第1期129-131,共3页
Chinese Journal of School Health
基金
国家自然科学基金项目(30972494)
绍兴市公益性技术应用研究计划项目(2012B70060)
