摘要
Photoshop图像处理课程主要培养学生设计、制作与处理各类数字化图形图像的能力。基于模块教学法的Photoshop图像处理课程,对教学内容进行重组,设计多个教学模块,每个模块架起了理论学习与实践操作的桥梁,使教学过程成为学生主动认知的过程。通过模块教学法,学生能掌握更专业的适合某一领域的知识,为将来就业打下坚实的基础。
出处
《福建电脑》
2016年第2期52-52,30,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
郧阳师范高等专科学校教研基金项目(编号2013017)
