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在互联网时代,高职教师如何“传道授业解惑”
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摘要
在互联网给职业教育带来"微课""慕课"和"翻转课堂"等概念的时代背景下,高职教育对于课堂教学改革和人才培养模式的创新方面又有了新课题。本文以互联网时代为背景,探讨了高职教师应该如何应对新挑战,如何转变教学理念、创新教学模式,真正实现高职教育培养技术技能人才的目标。
作者
顾燕
机构地区
苏州健雄职业技术学院应用外语系
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第2期8-9,共2页
关键词
互联网时代
高职教师
高职教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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