2015北京市教育督导大事记

导出

摘要 2015年,北京市政府教育督导室深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,注重立足教育督导重点任务,突出教育督导的前瞻性、有效性、服务性,在创新机制、完善制度、推进专业化发展等方面不断取得新进展,各项教育督导工作顺利开展,为促进首都教育科学、健康发展发挥了积极作用。

出处《北京教育（普教版）》 2016年第2期16-21,共6页 Beijing Education

关键词教育督导首都教育教育均衡教育综合改革教育机关教育工作北京教育社区教育创新区领导干部

分类号 G526.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱善璐.坚持以“三个面向”为指导全面推进首都教育现代化建设[J].北京教育（普教版）,2003(9):1-1.
2蔡少甫.推进首都教育现代化的几点建议[J].北京观察,2000(7):9-9.
3李志坚.用邓小平教育理论指导首都教育事业[J].高校理论战线,1998(7):13-15.
4《北京教育教学研究》2012年总目录[J].北京教育教学研究,2012(6):55-56.
5《北京教育学院学报》2008年总目录[J].北京教育学院学报,2008,22(4):83-84.
6庆祝《中国教育信息化》出版[J].中国教育信息化（高教职教）,2007,0(1X):2-2. 被引量：1
7《北京教育学院学报》2007年总目录[J].北京教育学院学报,2007,21(4):83-84.
8《北京教育学院学报》2011年总目录[J].北京教育学院学报,2011,25(6).
9欢迎订阅2009年《北京教育学院学报》[J].北京教育学院学报,2008,22(4).
10欢迎订阅《北京教育学院学报》[J].北京教育学院学报,2006,20(3).

北京教育（普教版）

2016年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2015北京市教育督导大事记

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史