摘要
幼儿园教育是每个人成长中最早接受到的教育,同时也是我国基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园教育的学生一般是三周岁以上的儿童。幼儿园教育在儿童成长过程中有独特的作用。国家教育部也颁发过促进幼儿园教育发展的相关文件。另外,我国现在对幼儿的教育也越来越重视,对幼儿的教育也引起了社会多个层面的关注。但是在现在的幼儿园教育中,普遍存在着教育小学化的问题,幼儿园和小学的学生在年龄、心智等方面都不相同,那么对幼儿的教育也应该与小学教育有一定的区别。在幼儿园教育小学化的问题必须解决,才能更好地促进幼儿园的教育。所以,在当今的幼儿园教学中,如何有效地对幼儿进行良好的教育,如何促进幼儿的健康成长,如何促进幼儿的全面发展,是教育的问题,也是值得每个人深思的问题。
