摘要
通过案例研究发现,"职场秀"节目对于求职者具有节目形式吸引力强,环节设置趣味性强,过程演示教育性强,分析小结启发性强等诸多特点,为就业指导课课程改革和创新提供了全新的视角,将"职场秀"节目进行改良和再包装,植入高校就业指导课,任课老师担任主持人,求职学生担任参与人,用人单位担任纳贤嘉宾,通过真实地操练,切实提高师生素质和就业指导课程实效。
出处
《湖南科技学院学报》
2016年第1期102-103,107,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
2014年湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目"指南针"大学生职业生涯规划辅导员团队(项目编号14F28)
2015年湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目"馨语馨愿"特色成长辅导室(项目编号15C38)阶段性成果
