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历史地图在教学中的有效运用被引量：4

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摘要历史空间概念的形成对学生学好历史有着非常重要的作用。历史地图是课本知识的动态的、形象直观的演示,它所包含的信息也是对课本文字有益的补充和发展,平时在教学中要用好历史地图,引导学生观察分析历史地图,并从中获得历史知识。

作者黄家军

机构地区泰兴市第一高级中学

出处《基础教育研究》 2015年第22期73-73,75,共2页 Basic Education Research

基金江苏省教育科学"十二五"规划课题"高中历史‘三导四步’教学模式的深化研究"(课题编号:D/2013/02/223)的阶段性研究成果

关键词历史地图思维兴趣

分类号 G623.41 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2015年第22期

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