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卓越教师培养项目与学前教育质量的提升
被引量:
24
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摘要
卓越教师培养项目是国家为提升师范院校教育质量和提高幼儿园教师队伍质量而采取的重要举措,项目的核心指向就是改革师范教育,解决教师培养中的关键问题,打造高质量的学前师范教育体系,项目的核心工作是推进学前教师教育改革,加强准入机制,确保学前教师教育的专业性,确保培养质量,途径是改革和完善培养方案和课程体系,优化实践教学,真正使学前师范院校成为幼儿园教育质量的促进者和引领者。
作者
虞永平
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2016年第2期2-4,共3页
Early Education
关键词
卓越项目
课程改革
质量提升
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G61-4
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早期教育(幼教·教育科研)
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