摘要
目的:探讨集中式教育在麻疹患儿家长健康教育中应用效果。方法:抽取2014年7月-12月在吕梁市人民医院感染性疾病科住院治疗的麻疹患儿家长200名,分为对照组、观察组各100名,所对应患儿随家长入组。对照组给予传统健康教育,观察组在传统健康教育基础上进行集中式教育。比较2组家长出入院麻疹相关知识掌握程度和2组患儿麻疹并发症发生情况及住院时间。结果:2组患儿家长麻疹相关知识得分入院时差异无统计学意义(P>0.05),出院时差异有统计学意义(P<0.01)。组内出入院得分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿麻疹并发症发生率低于对照组、住院时长短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:集中式教育适合麻疹患儿家长,可提高家长对麻疹相关知识认知水平及健康教育效率,对促进患儿康复具有积极作用。
出处
《淮海医药》
CAS
2016年第1期119-120,共2页
Journal of Huaihai Medicine
