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教师应该培养学生立体几何学习的兴趣被引量：1

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摘要长期以来,高中立体几何的学习都困扰着师生,本文作者根据自己的教学实际,就如何培养学生学习立体几何的兴趣做了一定的探讨,尝试从情感出发,培养学生积极学习立体几何,从而达到提高学生数学素养的目的.

作者白军祥

机构地区铜川市一中北关校区

出处《数学学习与研究》 2016年第1期157-157,共1页

关键词高中立体几何学习兴趣培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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