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适应社会发展需求的建筑学专业课程体系研究

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摘要本文从建筑学科专业教育自身的特点和学生学习特点出发,制定课程体系改革的总体目标,建构多元化和开放性的教学平台,培养适应社会发展需求的综合性建筑学专业人才.

作者任楠楠

机构地区吉林建筑大学城建学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第1期244-246,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金吉林建筑大学城建学院教学研究课题项目(J2013104)

关键词适应社会发展建筑学专业人才课程体系

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第1期

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