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基于CDIO的主动式项目驱动教学法在Java程序设计课程教学中的研究与实践 被引量：7

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摘要 该文的宗旨将CDIO理念融入到Java程序设计课程的教学中，适当降低课程教学内容的难度，挖掘课程教学过程中学生学习的兴趣点，按照“实用一够用一能用”的基本原则精选与学生生活相关的编程小项目，并布置以小组形式完成。并探讨了基于CDIO工程教育理念构建新的Java教学模式，该模式主要从理论教学、实验教学和课程考核方面来改革传统的Java语言教学模式，以提高教学质量。
作者 周辉奎
机构地区 南昌工学院
出处 《电脑知识与技术》 2015年第12期144-144,146,共2页 Computer Knowledge and Technology
关键词 CDIO 项目驱动教学法 JAVA程序设计 教学改革
分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献24

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共引文献828

同被引文献18

引证文献7

二级引证文献25

电脑知识与技术
2015年 第12期

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