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案例教学在双语课程中的应用——以上海师范大学国际贸易实务课程为例
被引量:
2
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摘要
案例教学和双语教学都是高等学校提倡的教学方法和模式,在具体实施过程中由于学生英文水平的高低和教学资源的匮乏,存在着各种困难。如何克服这些困难成为案例教学在双语课程中成功实施的关键。
作者
李国
机构地区
上海师范大学商学院
出处
《改革与开放》
2015年第24期113-114,共2页
Reform & Openning
关键词
案例教学
双语教学
国际贸易实务
分类号
F740-4 [经济管理—国际贸易]
G642 [经济管理—产业经济]
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