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大学英语文化课堂教学的现状及分析
被引量:
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摘要
文章从我国高等院校英语课堂中的文化教学现状入手,分析了其形成的原因,进一步阐述了文化在语言学习过程中所扮演的重要角色,并探讨性地对大学英语文化课堂教学提出了一些具体的原则及解决方法。
作者
李亮
机构地区
太原电力高等专科学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第6期131-133,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
大学生
英语文化
课堂教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
2011年 第6期
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