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用合作学习理论设计外语教学
被引量：
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摘要
文章从合作式学习的含义、特点、应用、成果几个方面对其进行了综合分析,提出如何使合作式学习在外语教学中发挥作用。
作者
梁爽
机构地区
辽宁对外经贸学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第8期88-89,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
合作式学习
理论基础
影响因素
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
2008年 第8期
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