摘要
成语形式简洁,意思精辟,内涵丰富,表现力强。在语文教学中,帮助中学生正确理解和运用成语是一项十分重要的工作。由于不少成语是从古汉语演化而成,对于中学生来说比较陌生,学习有一定难度,加上学生的粗心大意或教师未予以充分透彻的讲解等原因,他们在理解或运用成语时常会出现一些差错。因此,作为教师,很有必要对学生容易搞错的成语作具体辨析,使他们能举一反三,正确掌握和运用成语。
出处
《常熟理工学院学报》
1994年第6期21-21,共1页
Journal of Changshu Institute of Technology
