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“悦”来“悦”好

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摘要作为一名教育者,我经常思考：教育,究竟应该给孩子什么？德育,应该肩负起怎样的使命？这应该是学校德育的出发点。外国语小学以促进师生悦成长为核心、以探索悦课程架构为主线、以推进悦课堂建设为重点、以探究悦评价体系为抓手、以开展悦体验活动为载体,全力构建悦德育体系,全面打造悦文化品牌学校。

作者史兆霞

机构地区河南省郑州经济技术开发区外国语小学

出处《中国德育》 2016年第1期67-68,共2页 Moral Education China

关键词品牌学校体验活动实践体验内驱力成长需要道德素养育德展示交流生命个体合格公民

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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中国德育

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