Workshop教学法在进度控制课程中的尝试被引量：2

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摘要在把握进度课程的改革方向的基础上提出将Workshop教学引入到进度控制课程中,详细介绍了Workshop教学的具体过程、考核方式以及产生的教学效果,希望能推广应用到其他相关课程的教学中,促进教学质量的提升。

作者许娜王莉

机构地区中国矿业大学力学与建筑工程学院

出处《教育教学论坛》 2016年第8期165-166,共2页 Education And Teaching Forum

基金中国矿业大学校级教改项目(2013Y09)资助

关键词 Workshop教学教学过程教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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