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培养大学生专业学习兴趣的实践与探索 被引量:5

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摘要 当前,占有相当大比例的学生对所学专业不感兴趣。如何培养学生的专业学习兴趣成为高校教育面临的难题。北京农学院生物科学与工程学院在培养学生专业学习兴趣方面进行了积极探索,通过延长入学教育时间、全体专业教师轮流讲一次生动的专业讲座、将培养学生专业兴趣固化为必修课的方式,有效培养了学生的专业学习兴趣,使学生明确了学习目标。
出处 《教育教学论坛》 2016年第1期139-140,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2015年北京农学院教育教学改革项目:培养大学生专业学习兴趣的探索与实践(项目编号:BUA2015JG0012)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1北京大学“首都高等教育”学科群项目组.2007年首都高等教育质量问题调查[Z].2007. 被引量:1

同被引文献46

引证文献5

二级引证文献14

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