摘要
高校辅导员群体是教育专业化体系的重要组成部分,在高校学生工作管理系统中发挥重要的作用,高校辅导员职能的发挥离不开良好的职业道德支撑。涂尔干的社会劳动分工理论分析了职业团体和职业道德形成的社会原因,其中的一些论断有助于理解高校辅导员职业道德形成的社会根源。特别是在当前社会政治经济大环境和高校"生态场域"的现实局面中,考察高校辅导员的职业道德形成与发展问题具有重要的现实意义。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第12期152-157,共6页
Hubei Social Sciences
基金
江苏省高校辅导员工作研究会2014年专项课题重点项目"地方本科院校专职辅导员职业韧性研究"(14FYHZD03)阶段研究成果之一
