应用型本科院校理工科大学物理教学改革与实践——以池州学院为例被引量：2

下载PDF

导出

摘要根据应用型本科院校理工科大学物理教学现状和存在的问题,提出针对不同专业大学物理教学内容模块化,教学过程中引入课内实践教学环节和大学物理考评方式等方面改革,可以有效调动学生学习的积极性和主动性,培养学生独立思维能力和创新能力,提高教学效果。

作者臧学平

机构地区池州学院机电工程学院

出处《池州学院学报》 2015年第6期140-141,共2页 Journal of Chizhou University

基金安徽省高校质量工程教学研究项目(2013JYXM259) 池州学院光电信息科学与工程特色专业项目(2011XTSZY03)

关键词大学物理教学改革课内实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张茹,吴高建.基于翻转课堂模式的工科大学物理教学改革实践与探索[J].时代教育,2014,0(21):200-201. 被引量：13
2哈斯通拉嘎.大学物理课程教学改革探讨[J].中国教育技术装备,2012(21):66-67. 被引量：4
3吴兆峰.对大学物理教学改革的几点看法[J].科技创新导报,2015,12(16):155-155. 被引量：6

二级参考文献13

1陈士芹.浅谈演示实验在物理教学中的应用[J].中国科技信息,2005(12):14-14. 被引量：8
2刘杰李永平.农林院校大学物理课程现状及改革探讨.长江大学学报社会科学版,2009,32(4):288-289. 被引量：2
3兰明乾.演示实验在大学物理教学中的应用[J].实验科学与技术,2008,6(4):102-104. 被引量：11
4张琳.多媒体在大学物理教学中的作用[J].科教文汇,2008(32):170-170. 被引量：5
5滕小瑛,胡易.以双语教学促进教育国际化[J].物理与工程,2009,19(5):57-59. 被引量：7
6赵玉岭.浅谈大学物理实验教学与大学生创新能力的培养[J].中国电力教育（下）,2009(8):123-124. 被引量：6
7刘豫,周爱国,郭学锋.普通高校中双语教学的意义与方法[J].科技信息,2010(12). 被引量：10
8敖特根,吕静峰.提高大学物理教学质量应做好衔接教学[J].中国电力教育（中）,2011(10):127-127. 被引量：1
9刘芬芬,张勇,梁承红.大学物理实验课程教学改革探讨[J].内江科技,2011,32(12):75-75. 被引量：3
10丁建英,黄烟波,赵辉.翻转课堂研究及其教学设计[J].中国教育技术装备,2013(21):88-91. 被引量：235

共引文献20

1孟雪琴.浅论独立学院大学物理教学的改革[J].考试周刊,2013(51):15-16.
2李丽杰.《大学物理》课程教学改革探讨[J].读写算（教育导刊）,2015,0(17):3-3.
3张继德,车立新,马宏源,肖俊平.转型发展期大学物理教学改革初探——以白城师范学院为例[J].白城师范学院学报,2016,30(12):72-74.
4牛犇,宋明皓,杨爽,高辉.如何把科幻影片中的物理元素融入大学物理教学[J].山东工业技术,2016(4):214-214. 被引量：3
5吴喜军.教学改革中如何提高大学物理教学的效果[J].亚太教育,2016,0(12):92-92. 被引量：1
6谢文广,周静.大学物理课改探讨[J].青年时代,2016,0(9):165-165.
7张俊吉,祝启涛.对于大学物理教学的几点建议[J].科技创新导报,2016,13(3):152-152. 被引量：4
8刘扬.大学物理教学改革的几点建议[J].科技视界,2016(26):149-149. 被引量：1
9洪锦泉.翻转课堂在“大学物理实验”课程教学中的应用[J].纺织服装教育,2017,32(1):73-76. 被引量：2
10毕欣蕊,任国荣,吴丽双.地理微课的制作与反思——以“三圈环流”为例[J].中学地理教学参考,2017(14):36-37.

同被引文献7

1宗波.地方应用型本科院校大学物理教学改革探析[J].教育观察,2015,4(13):70-71. 被引量：7
2王晓丽,高慧昀.应用型人才培养背景下的《大学物理》教学模式改革探索[J].亚太教育,2015,0(28):109-109. 被引量：2
3侯利洁,刘兴来,崔文丽,杨艳,王建邦.大学物理多元课堂教学方法的实践与探索[J].物理与工程,2015,25(5):76-78. 被引量：6
4徐宁,柏于杰.谈大学物理教学改革[J].林区教学,2016,0(9):6-7. 被引量：4
5张东梅,鲍志刚.工科大学物理教学改革的几点思考[J].科技风,2017(2):37-38. 被引量：5
6滕海燕,刘丽敏.引力波探测引入基础物理教学[J].物理与工程,2016,26(S1):63-67. 被引量：1
7雍永亮,李小红,陈庆东.基于“卓越计划”的应用型本科院校大学物理教学改革研究[J].科教导刊,2016(1X):88-89. 被引量：6

引证文献2

1焦铮,闫新虎,马堃.基于翻转课堂的“大学物理”教学探讨[J].池州学院学报,2016,30(6):135-136. 被引量：1
2韩东峰,唐春娟.应用型本科高校大学物理教学改革实践[J].洛阳理工学院学报（自然科学版）,2018,28(4):94-96. 被引量：4

二级引证文献5

1杨国锋,樊田利,刘朗,唐雪,陈晨,陆乃彦,朱纯.适应食品学科需求的《大学物理》及实验的教学分析和探索[J].教育教学论坛,2020(6):375-376.
2宋驰,朱庆莉,杨卓慧.高校大学物理教学改革的探索[J].西部素质教育,2021,7(9):143-144. 被引量：1
3周小珠.基于教育统计的大学物理与化工专业主干课程的相关性研究[J].北部湾大学学报,2020,35(10):60-65. 被引量：2
4戴伟,张定梅,邓严林,杜锋,蒋再富,廖艳华,胡森.核心素养视域下应用型高校数理公共课程改革与实践[J].荆楚理工学院学报,2021,36(6):5-8.
5马堃,焦铮.大班选课制下大学物理课程教学改革[J].物理与工程,2017,27(S1):113-116. 被引量：4

1高萍萍,罗丽红.高职院校《计算机应用基础》课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2014,13(7):182-183. 被引量：1
2马亚男.试谈农村初中物理的有效教学[J].高中生学习（师者）,2013,0(6):15-15.
3赵以东.浅谈多媒体在高中物理实验教学中的作用[J].数理化学习（教研版）,2014,0(11):62-62.
4闫炳辉.如何提高物理课堂教学质量——承德市高中物理教学现状分析和对策[J].河北民族师范学院学报,1999,31(S1):46-48.
5刘世委,姜坚波,霍秀伟.新课程实验背景下普通高中物理教学现状调查与分析[J].科教文汇,2010(3):93-94. 被引量：3
6唐清伟.如何让高中物理实验教学更加有效[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(27):126-127.
7郝丽云.思维导图在物理复习课中的实践探索[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(4):142-142. 被引量：2
8覃金安.浅谈中学物理实验教学的现状与对策[J].才智,2010,0(1):84-84. 被引量：5
9周全生.大学物理教学中存在的问题剖析及其对策探讨[J].丝路视野,2016,0(15):63-64.
10努尔彦木·肉孜.新课程改革下初中物理教学的途径[J].俪人（教师）,2015,0(13):362-362.

池州学院学报

2015年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

应用型本科院校理工科大学物理教学改革与实践——以池州学院为例被引量：2

参考文献3

二级参考文献13

共引文献20

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

应用型本科院校理工科大学物理教学改革与实践——以池州学院为例 被引量：2

参考文献3

二级参考文献13

共引文献20

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

应用型本科院校理工科大学物理教学改革与实践——以池州学院为例被引量：2