理实一体在高职“财务会计”教学中的应用探讨——以“应收票据的核算”课堂教学为例被引量：2

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摘要理实一体教学深入浅出,生动形象直观,易于提高教学效率,有利于培养和提高高职学生的综合素质,是教、学、做三者的高度统一。以"财务会计"课程中"应收票据的核算"课堂教学为例,探讨理实一体教学在该课程中的应用。

作者李坤

机构地区江苏财经职业技术学院

出处《职教通讯》 2015年第36期49-51,共3页 Communication of Vocational Education

基金江苏高校品牌专业建设工程资助项目江苏财经职业技术学院教学基本建设项目(项目编号:JGXM13010) 江苏省"青蓝工程"资助项目

关键词高职财务会计理实一体 “应收票据的核算”

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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