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应用型本科院校培训成果转化研究

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摘要 目前,应用型本科院校虽然开始越来越重视培训,但由于受到受训者的特点、工作环境及培训项目设计等因素的影响,培训成果转化程度非常低。本文对此进行研究,并提出对策建议。
作者 贺永华
机构地区 广州工商学院
出处 《合作经济与科技》 2016年第3期142-144,共3页 Co-Operative Economy & Science
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