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浅谈高中信息技术课程的教学策略

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摘要在当前信息社会中，计算机和网络技术已经成为人们生活和工作密不可分的一部分。信息技术课程是高中生掌握现代技术和知识的基础性课程，新课程下的信息技术课程的教学目标是提高高中生的信息素养。本文主要针对高中信息技术课程的教学策略进行分析，旨在为高中信息技术教学提供参考意见。

作者张家松

机构地区云南省楚雄州民族中学

出处《教育界（综合教育）》 2016年第1期188-188,共1页

关键词高中信息技术课程教学策略协作学习

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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