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提高非现役文职教员任职课程教学能力的研究
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摘要
本文阐述了目前军校非现役文职教员承担任职课程所面临的问题,针对该问题对非现役文职教员培训模式和部队制度进行研究,并提出具体措施。
作者
陈萍
周雨欣
张涛
机构地区
海军工程大学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第1期88-88,共1页
关键词
非现役文职教员
教学能力
部队代职
分类号
TJ763.13 [兵器科学与技术—武器系统与运用工程]
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