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“虚拟仪器技术及应用”课程教学改革与实践
被引量:
3
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摘要
文章以空军工程大学为例,从"虚拟仪器技术及应用"课程教学现状与存在的问题出发,提出了"虚拟仪器技术及应用"课程教学改革的策略,即重点在引入新的教学方法、设定不同层次的教学目标、充实实践教学五节等。
作者
谢川
辛昕
倪世宏
机构地区
空军工程大学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2016年第2期4-5,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
虚拟仪器技术
学导式教学法
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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