摘要
二十一世纪是一个信息化高速发展的时代,全世界人类的生活方式、生产方式和学习方式等都将发生巨大的变化,教育也进入了信息化时代,必须进行改革以适应现代化教育的需求。我国政府积极出台相关政策法规,确立了未来十年我国教育的方针。教育信息化在过去的一段时间已对我国教育形成了一定的冲击,老师和学生都在积极适应新的教育变革。在这一过程中,当代大学生的学习方式不断改变,并逐渐形成了以自主学习、合作学习和探究学习为主的三种学习方式。
出处
《成都纺织高等专科学校学报》
CAS
2016年第1期220-223,共4页
Journal of Chengdu Textile College
基金
2015年度纺织服装信息化教学研究课题立项项目(ZWH-15031)
