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高中化学教师与新课程

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摘要随着课程改革的深入与发展,新课程对教师提出了更高的挑战。作为高中化学教师要想在这场课程改革中赢得学生、家长、同事、社会的认可,就必须转变观念,拓展思路,改变方法,与时俱进,以全新的面貌进行新课程的教学。

作者张玉英

机构地区大同市南郊区职业中学

出处《才智》 2012年第33期136-136,117,共2页 Ability and Wisdom

关键词高中化学新课程教学效果化学学习教师专业素质选修模块化学基本概念必修模块教学效益元素

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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才智

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