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初探化学教学中的情境创设

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摘要在化学教学中,如何有效地培养学生探索精神,落实新课改情感态度价值观目标?个人认为,创设生动活泼的教学情境,是其中一个不可或缺的重要方面。生活、生产实际中蕴涵着丰富的科学道理,它既是学生学习的资源,又是学生拓展、利用知识的场所。

作者何燕

机构地区青海油田第一中学

出处《才智》 2012年第15期173-173,共1页 Ability and Wisdom

关键词情境创设价值观目标情感态度刘海洋自主探究学习高中化学脱水性氧化还原反应新课程蔗糖分

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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