期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学课堂预习的实践与成效
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
人云:"凡事预则立,不预则废。""知己知彼,百战百胜。"这些名句都说明了一个道理:做一件事情,如果事前做到成竹在胸,成功的机率自然就会大大增加。对于课堂学习来说,要想做到心中有数,就必须要学会预习。通过这个预习,使我们的学生不再把时间花费在能否顺利接受知识的征途上,而能将注意力和精力集中到主动地思考、探索,培养自己的创新能力上来。
作者
胡文明
机构地区
浙江省绍兴县王坛镇中心小学
出处
《才智》
2011年第19期95-96,共2页
Ability and Wisdom
关键词
预习
预习方法
自学能力
创新能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
钱蔚.
学生预习后的数学课堂教学[J]
.小学数学教师,2003(4):63-67.
被引量:1
同被引文献
4
1
赵志华.
教会让学生自主探究学习[J]
.学生之友(小学版),2011(14):22-22.
被引量:1
2
钱蔚.
寻找“教”与“学”的契合点——预习后的数学课堂教学策略[J]
.教育视界,2017(24):16-19.
被引量:2
3
唐建超.
基于数学核心素养下小学生预习能力的培养[J]
.数学学习与研究,2018(14):65-65.
被引量:5
4
房明玉.
数学教学深度学习策略研究[J]
.小学科学,2020(4):97-97.
被引量:1
引证文献
2
1
高红艳.
交给小学生记数学预习笔记的方法[J]
.情感读本,2017,0(15):31-31.
2
严建.
浅谈小学数学课堂预习的实践与成效[J]
.数学学习与研究,2020(13):59-60.
1
李铁勇.
高中化学的课堂预习[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(17):14-14.
2
李宗琼.
论小学生数学预习的重要性[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(18):96-96.
3
李宁.
论有效课堂在初中数学课中的打造[J]
.才智,2013,0(36):41-41.
被引量:1
4
丁洪彬.
课堂预习法:初中物理学法研究[J]
.中学物理(初中版),2000,18(14):38-38.
5
王立义.
初中生英语“自我习得”的研究——英语课堂预习汇报制[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(30):95-96.
6
王志春.
新课程背景下《化学反应原理》的“三效”教学模式的探讨[J]
.化学教与学,2013(7):57-58.
7
孙先平.
探究“四步教学法”在语文教学中的运用[J]
.学苑教育,2013(17):78-78.
8
姜英.
深度开发文本资源,让语文课堂预习更有效[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(4):44-44.
9
鱼会英.
初中语文课堂预习有效策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(26):178-178.
10
丁洪彬.
课堂预习法——初中物理学法研究[J]
.中学物理(初中版),2000(7):38-38.
才智
2011年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部