摘要
"迁移"(transfer)这一术语来源于教育心理学理论,是指将学会了的行为从一种情境转移至另一种情境,迁移有正负之分,即正迁移(posi-tivetransfer)和负迁移(negativetransfer)。母语正迁移,能促进目标语习得;母语的负迁移,则会导致语言错误及学习困难的产生。本文从词汇、句法、语篇、文化等几个方面分析了母语负迁移对大学生英语写作的各种影响,进而阐述了消除各种影响的策略和技巧,以此帮助学生提高英语写作水平。
出处
《才智》
2011年第8期168-169,共2页
Ability and Wisdom
