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学校管理者的现代化新思维——校长的凝聚力形成刍议

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摘要随着社会的发展和时代的变化以及教育体制革的深化,学校教育出现了新情况、新问题。比如,人们的思想观念、价值观念发生了急剧的变化:"全面推进素质教育,培养学生全面发展"成为新时期学校的办学思想和办学目标;"只能选择适合学生的教育,不能选择适合教育的学生"

作者彭新伟

机构地区河南省妇女干部学校

出处《才智》 2011年第3期340-340,共1页 Ability and Wisdom

关键词教育体制思想观念办学思想教代会真诚相待教风业务进修质量观教学积极性胸襟开阔

分类号 G471.2 [文化科学—教育学]

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才智

2011年第3期

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