摘要
高校教师的道德意识,特指高校教师在高等学校的环境中和高等教育教学过程中具有的师德意识。目前高校教师的师德意识不容乐观,出现了缺乏敬业精神、课堂教学教条化、生活骄奢、学术造假等一系列问题。这些问题的出现最主要的是高校教师自身的原因。道德意识有抉择、有需求、有偏差、有扭曲、有淡化、有倦怠,但绝不以优劣来判断。必须从社会、高校和教师自身三方面入手解决,即一个良好的社会舆论与监督机制,一个科学合理的高校师德心理干预机制,一个高校教师自身心理健康的解压机制。
出处
《才智》
2011年第1期323-324,共2页
Ability and Wisdom
