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多媒体在英语专业精读教学中文化渗透的应用

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摘要英语专业精读教学在很长一段时间把重点放在了语言技能的培养上,却忽略了文化知识的渗透,导致了英语专业学生缺乏必要的跨文化交际能力。而多媒体技术为英语专业精读教学提供了便利条件,同时为其带来了新的发展机遇。教师应根据教学的需要,充分利用多媒体来进行文化渗透。

作者杨颖

机构地区吉林工程技术师范学院外语学院

出处《才智》 2010年第30期138-138,共1页 Ability and Wisdom

基金吉林工程技术师范学院教育技术基金项目(08)

关键词英语专业精读教学多媒体文化渗透

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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才智

2010年第30期

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