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新课程下教师课堂教学应做到的几点转变被引量：1

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摘要新一轮的基础教育课程改革,带来了教育理念、内容、方式等方面很大的变化。要顺利推进课程改革的进行,实现课改目标,必须要解决一系列的教学难题,而其中的核心问题就是教师。教师作为新课改的具体实施者,需要从理论上及行为上有所改变。

作者刘中强程文利

机构地区重庆市武隆中学

出处《才智》 2010年第30期73-73,共1页 Ability and Wisdom

关键词学习方法培养转变

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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才智

2010年第30期

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