期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养学生的观察能力
原文传递
导出
摘要
观察是人类认识世界的一个重要途径和开端,是人们认识事物、发展思维和想象的基础。观察力是人类用感觉器官和科学仪器。将客观事物的性质和变化等信息传人神经中枢,形成直观印象的能力,是区分事物间的微细差异,认识事物本质特征和基本属性的本领,也是人们探索和发现大自然奥秘的前提。
作者
张贤庚
机构地区
广西陆川县第二中学
出处
《才智》
2010年第24期55-55,共1页
Ability and Wisdom
关键词
事物本质
思维过程
中学化学教学
氧气反应
直观印象
化学教师
金属钠
教师检查
过氧化钠
感性知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李善芝.
化学实验教学与观察能力的培养[J]
.林区教学,2003,0(5):35-36.
2
何家友.
谈化学教学中的观察能力培养[J]
.考试周刊,2011(20):194-195.
被引量:1
3
尹文明.
多媒体在小学数学教学中的应用[J]
.学周刊(中旬),2013(2):114-115.
被引量:5
4
吴坤.
绿色化学实验教学的探究[J]
.高中数理化,2013(12):56-56.
被引量:1
5
于国远.
从“四十品质”入手,获取作文满分[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2014,0(8):135-136.
6
邹珍珍.
如何在高中政治教学中合理运用体态语言[J]
.新课程,2016,0(36):128-128.
7
刘义勋.
计算胜于雄辩[J]
.湖南教育(下旬)(C),2015,0(2):57-57.
8
张丽丹.
《科学》教学中情境的创设[J]
.新课程(教育学术),2009,0(10):254-255.
9
李雪梅.
浅谈看图识字对幼儿教育的重要性[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(19):326-326.
10
朱春华.
谈图示教学在语文教学中的应用[J]
.阅读与鉴赏(上旬),2011(3):28-29.
才智
2010年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部