期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈农村中学作文教学的困境及出路

原文传递

导出

摘要长期以来,广大农村中学的语文老师在提高学生作文水平方面作了许多的探索,取得了可喜的成绩,同时积累了许多的作文教学经验。但是我们必须看到在农村中学的语文教学中,作文教学至今仍然很薄弱。

作者孔祥贺

机构地区吉林省公主岭市果树农场中学

出处《才智》 2010年第2期55-55,共1页 Ability and Wisdom

关键词中学作文教学作文水平学生写作水平积累材料写作兴趣写作素材改作文学生因素片面追求升学率

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1史振堂.不要忽略学习本校教师的经验[J].北京教育（普教版）,1997(Z2):51-51.
2袁玲玲.探究性实验有效教学的影响因素初探[J].吉林省教育学院学报,2014,30(7):76-77. 被引量：1
3丁凤云.谈学生因素对教学效果的影响[J].考试周刊,2009(35):218-219.
4马涛.学生因素对思想政治课有效教学的影响初探[J].教育教学论坛,2010(24):222-223.
5陈绍娜.如何提高英语教学效率[J].中国科教创新导刊,2010(27):77-77.
6高莉.初高中英语教学衔接探析[J].英语教师,2016,16(21):65-68. 被引量：1
7门红梅.如何备好小学语文课[J].考试周刊,2013(18):43-44.
8曹俊.思品课堂学生因素的思考[J].考试（综合版）,2012,0(7):60-61.
9张凤琴.映日荷花别样红——试论语文课堂教学的动态生成[J].新课程研究（下旬）,2012(9):73-75.
10高红霞.农村中学作文教学的困境及出路[J].宁夏教育,2014(1):33-33.

才智

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部